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教务处与教评办党支部关于开展党史学习教育的实施方案
2021-03-29 15:18  


 

2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央庆祝中国共产党百年华诞作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署,对于建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远意义。根据机关党委《关于开展党史学习教育的实施方案》提出如下实施方案。

一、总体目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,引导全部门党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局。党史学习教育面向全体党员,要把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育全过程。

实现教育高质量发展、均衡优质高等教育服务是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命的重要组成部分,也是高校教育工作者的初心和使命。学党史,就是要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动,树立正确党史观。悟思想,就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,准确把握高等教育事业面临的发展短板和发展瓶颈,自觉用新思想解放思想、统一思想。办实事,就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。开新局,就是要从百年党史中汲取奋进的动力,开启建设社会主义现代化新征程。

要充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程汇聚磅礴力量。

二、学习重点

党史学习教育从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

1.深入学习中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习,深刻铭记我们党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

2.深入学习中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习,牢牢铭记我们党领导人民团结一心、艰苦奋斗,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。

3.深入学习中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,牢记我们党始终坚持以人民为中心,把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4.深入学习中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合形成了一系列重大理论成果,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5.深入学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,自觉继承我们党在各个历史时期淬炼锻造的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神,高度珍视精神财富,传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6.深入学习中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势,把握规律,抓住机遇,应对挑战,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

三、工作安排

党史学习教育贯穿2021年全年,要注重融入日常、抓在经常,坚持学习与实践并重,把学习教育和学用结合贯穿始终,重点抓好“七个一”要求。

1.列出一张书目清单。自觉运用“五种学习方式”加强学习,支部全体党员需要制定个人学习计划,列出学习书目清单,每天保证一定时间学习指定书目。

2.写出一份心得体会。把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来,与习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神结合起来,做到一体领会、一体贯彻。重点认真学习习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、习近平总书记系列讲话精神等指定学习材料,领导干部每月研读习近平总书记重要讲话不少于20篇,普通党员不少于10篇,并根据学习内容,撰写1篇心得体会。

3.上好一堂精品党课。“七一”前后,采取以支部书记率先讲党课,处级干部分头讲党课的形式,切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用。在深入学习调研、广泛征求意见的基础上,精心备课讲课。要紧密联系实际,突出导向性、针对性,讲好学习收获、认识感悟,讲出信仰信念、忠诚担当,讲清开新局、谱新篇的思路举措。

4.开好一系列重要会议。每月至少组织一次集中学习。结合我校实际,聚焦高校教育工作发展中突出问题和瓶颈短板,分层分类开展“学党史悟思想”、“学党史办实事”、“学党史开新局”等专题学习交流研讨,不断提高对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识水平,不断提升加快发展的能力水平,不断提优砥砺奋进的工作作风。召开专题组织生活会。党支部围绕主题召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。

5.每月组织一次主题党日活动。支部将在每月第一周周五下午(节假日顺延)开展主题党日活动,采取重温入党誓词、读书交流会、党史故事分享、观看专题纪录片等方式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样学习活动。

6.办成一件惠民实事。教务处和教评办各科室要深入教学院部基层开展调查研究,广泛听取师生意见,形成1篇调研报告,制定“我为师生办实事”清单,解决师生急难愁盼的实际问题,提升师生满意度。

7.选树一些先进典型。在教务处和教评办设立“党员示范岗”,引导和组织广大党员在各自岗位上,通过各种方式,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵,制作“党员示范”牌,亮出党员身份、职责和争创岗位,营造“比学赶超”的良好氛围。

四、工作要求

开展党史学习教育,要立足实际、学用结合、守正创新,防止学习和工作“两张皮”,确保高标准、高质量完成各项任务。

1.坚持统筹推进。把党史学习教育与学校教学管理工作任务结合起来,与统筹疫情防控结合起来,与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来,有力有序、有条不紊推进各项工作,引导全体党员干部在深入学习教育中不断激发干事创业的精气神。

2.积极探索创新。借鉴运用十八大以来党的历次主题教育经验做法,把握党史学习教育特点和规律,把单向培训与双向互动结合起来,把线下学习与线上交流结合起来,充分利用线上教育资源,用好“学习强国”平台和各种红色教育资源。推动学习内容生产方式、呈现方式、传播方式创新,增强学习教育的吸引力和感染力,提升学习教育的参与度与覆盖面。把党史学习教育与党性锻炼有机融合起来,激发党员干部的危机感与使命感,提高学习教育的针对性与实效性。

3.力戒形式主义、官僚主义。坚持从实际出发,坚持问题导向、效果导向,注重过程评估、效果评价,全体党员、干部要沉下心来学、联系实际学,学出坚强党性,学出信仰担当,学出昂扬干劲。

4.健全完善制度。注重总结党史学习教育中形成的号经验好做法,形成制度成果,长期坚持。

 

 

教务处与教评办党支部

2021年3月29日  

 

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