教学研究与评估办公室简介 |
安阳工学院教学研究与评估办公室成立于2014年,经过10多年的建设与发展,教学研究与评估办公室发展成为一个集高教研究、教学督导、教学评估、教学统计于一体的高校直属综合业务单位。教学研究与评估办公室下设2个科级机构:教学研究科、教学评估科。目前,有专职管理和督导员9位,校级教学督导专家32位。 一、工作职能 (一)基本职能 在教学副校长直接领导下,对全校本科教学工作进行督导、评估、监控、研究、咨询。 (二)具体职能 1.贯彻落实党和国家高等教育方针政策,研究教学评估、本科教学质量评价问题,为做好相关工作奠定基础。 2.对接上级教育主管部门的本科教学评估,完成评估准备、自我评估、评估实施和评估整改等各项工作。 3.采集本科教学基本状态数据,完成数据审核工作,并填报至教育部“全国高校教学基本状态数据库” 4.开展各级各类教学研究与改革项目申报、推荐验收和结项工作,加强对国内外高校本科教学发展动态、趋势和先进经验的教学研究; 5.对学校课堂教学质量进行监控,抽检各类教学及教学管理资料,监督各教学管理制度的执行和落实情况。 6.组织制定学校教学工作质量标准、评估方案、实施办法及相关文件; 7.组织学校教育统计年报表和季报表的采集分析与填报工作; 8.做好教学督导员队伍建设、管理与服务工作; 9.配合相关部门组织开展外聘教师教学能力评价考核工作; 10.完成上级部门及学校交办的其它工作。 二、科室设置及办公电话 主任办公室:2901886 副主任办公室:2901661、2909697 教学研究科:2901556 教学评估科:2909707 三、领导分工 主任:负责本部门党政全面工作,主要负责党建、教学研究、教学督导、教学统计及各类专项评估等工作。 副主任:协助主任工作,主要负责教学督导、督导员队伍建设等工作。 四、工作理念 围绕立德树人,立足本科教育,巩固教学中心,促进内涵发展,服务育人需求。 五、行为理念 为学生服务,为教师服务,为教学服务。 六、服务承诺 亦督亦导,以导为重,旨在提高;督中有评,评中寓导,意在服务。 树立评估是机遇,评估是挑战,评估是发展的理念;营造人人重视评估,人人参与评估,人人熟悉评估发氛围。
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